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受害者权益和预防暴力

雷吉斯大学受害者的宣传和预防暴力(vavp)部门提供宣传支持服务,以及有关预防和解决人际暴力(性侵犯,关系暴力和跟踪)的培训和教育服务的学生,和教职员工在里吉斯大学。 

  • 宣传支持服务,包括对在生存的要求,学校和/或报警求助报告,安全规划,法院伴奏,情感上的支持,等等。
  • 预防暴力的努力包括培训,演示和同龄人领导的教育校园的规划。

vavp旨在创造一个校园文化,庆祝,并通过提供培训,支持和治疗的学生,教师和工作人员规格化健康的关系。

到达安全位置。如果情况严重,以至于你担心自己的人身安全,请拨打你的支持信任303.458.4122.contact人911或校园安全。要知道,有些工作人员,教师和您的RA将需要报告你与他们分享一些信息。

如果您想保密的支持,请联系:
The Assistant Director of Victim Advocacy & Violence Prevention: 303.458.4029 or amccarthy001@regis.edu
辅导和个人发展办公室:303.458.3507
大学部:303.458.4153
蓝色长凳24小时受理电话:303.322.7273(校外资源)

如果您想医疗援助或有兴趣收集的证据,最好是寻求医院或急诊室性侵犯护士考官(理智)程序。以下医院可供选择:

丹佛健康医疗中心: 
777班诺克街,丹佛,科罗拉多80204
303. 436.6000或303.602.3007

性侵医疗可在丹佛健康每天24小时,每周7天。没有预约是必要的。刚去总服务台,说你想看到一个健全的护士 - 这将让你迅速看到并等待更多的私人。

如果你正在考虑调查或刑事案件保存证据,如衣服,床单,短信或其他接触是有益的。虽然你首先想到的可能是处置这些项目或淋浴,尽量守住证据和等待,直到淋浴理智考试结束后。

If you would like a confidential advocate to accompany you to the hospital, contact the Assistant Director of Victim Advocacy & Violence Prevention at 303.458.4029 or visit the 学生中心200C (during business hours), or contact the Blue Bench at 303.322.7273 (at any time).

即使你不想追求一个调查或刑事案件,也可能是重要的寻求医疗照顾。这可以帮助你识别和治疗伤病,地址性病的可能性,并可能测试日期强奸药物。

约会暴力或者跟踪从来都不是幸存者的故障。相信你的直觉。如果你觉得你是不安全的,你可能有。

如果你有即时危险的,请拨打911,如果你是在校园里,你可以在303.458.4122拨打校园安全。

您也可以在303.318.9989联系藏身丹佛24小时信息和危机线。工作人员会帮助你制定安全计划,为您提供有关当地的法律信息,权衡选项,如寻求保护令,并把你介绍给其他服务。 

不响应或尝试用死缠烂打或虐待的人进行沟通。如果你是在私人和他们让你不舒服,尽量让自己的方式公共场所同意为合作伙伴之间的协议,以具体行为。同意必须是明确的,相互的,没有骚扰或胁迫实现。同意也可以在任何时候撤销,任何活动,无论是否你或你的伴侣都参加了前几次相同的活动。当有人陶醉,传递出,还是睡着了,不能给予同意。同意的最清晰的形式是口头的。作为一个负责任的合作伙伴,不承担。只问。

保持频率,类型的记录,以及死缠烂打的内容是或辱骂人的行为。

你可以请求护送,并从类以及其他支持服务,帮助您觉得在校园安全。联系 卡罗尔·戈达德,机会平等,在303.964.6435第九条协调员讨论您的选择。 

如果你经历过性侵犯,骚扰,跟踪或家庭暴力 - 支持服务。在里吉斯大学,你会发现资源的所有你周围。我们致力于培育一个安全和相互尊重的社区,性别和权力为基础的行为和行动,不能耐受;幸存者他们应得的支持。

查看所有的人与人之间的暴力资源

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什么是同意?

为了使个人在任何类型的相互的性活动搞,就必须和期间的性活动的每个阶段前必须同意。同意的定义是肯定的,积极给予的,明确的和自愿协议性接触过程中从事特定性活动。征得同意,明确“是”,口头或其他方式,是必要的。同意不能从没有一个推断出“不”。

目前或先前的关系不足以构成同意。恐惧的影响下,一个人不能给予同意。同意可能永远不会由未成年人的15岁以下的给予,或18的依赖于双方的年龄或假设所成人为信任的位置某些情况下岁以下的未成年人。同意不能由个人谁是睡着了,或者谁是精神上或身体上通过药物或酒精的影响或任何其他原因丧失劳动能力或者个人给予。同意也不能由个人谁是在胁迫下,威胁,胁迫或武力给出。

失:失能是,当一个人缺乏做出理性的合理的决定,包括不能理解谁,什么,何时,何地,为何或如何的能力的国家性活动,或不能完全理解性行为的细节的。丧失工作能力可能会导致酒精或毒品的消费,疾病,神志不清,停电,睡眠,精神残疾和其他情况。

 

支持幸存者

如果可能的话,让别人你认为谁可能会下降披露的道路,轻轻中断,并提醒他们你是一个强制性的记者。这使他们的选择公开,或改为机密资源发言。

如果有人披露了他们所经历的性行为不端(性侵犯,暴力的关系,或跟踪),让他们知道你相信他们所告诉你的。 

Know your reporting structure. Unless you are a confidential resource, you will need to report the information shared with you. If you are unsure who to report to, contact the EO & 第九条 coordinator at 303.964.6435 

提醒信息,他们与大家分享,可以保密,但不涉及机密的人。虽然你必须做出一个报告,他们仍然有很多的选择 - 他们可以来跟大家做报告,他们可以选择在有人伸手不配合等报告并不自动意味着标题IX调查会发生。

指的人 机密资源:

  • 受害者权益和暴力预防,303.458.4029或 amccarthy001@regis.edu
  • 辅导和个人发展,303.458.3507办公
  • 大学部和耶稣会士,303.458.4153

如果幸存者感到羞愧或内疚,让他们放心,这次事件是不是他们的错,他们的心情是可以理解的。幸存者常常觉得别人会质疑或减少他们发生了什么。让他们知道你相信他们。限制的问题,你问,因为这可以让一个人感觉你怀疑他们或者他们需要证明所发生的数量。

避免问题,这可能意味着指责或质疑幸存者的行动,比如,“你为什么要回到自己的房间吗?”或“你为什么不告诉我早?”或“你为什么不还手?”你可以不知道袭击的细节支持。使用开放式的问题,比如“你感觉怎么样?”或“我能做些什么来帮助?”给他们时间和空间上与大家分享,因为他们愿意这样做,并了解他们可能不会选择与您分享的详细信息。

最有用的东西,你能做的就是听一个。让他们知道你都可以听的时候,如果他们想和你谈谈。避免判断,给出建议,并分享您的意见。听就是了。让幸存者做出他们自己的决定。如果他们问你的建议,提供了多种选项,并让他们选择。

即使是最小的选择,可以开始恢复他们的权力,这是从他们在攻击期间夺走的感觉。例如,提供他们想在那里和你谈谈,他们是否会喜欢称之为危机线等的选择

而拥抱一个人或持有他们的手可能是一种自然的倾向,是要问他们,如果他们想要类型的支持是很重要的。身体上的亲密可能已被罚款前的突击之后攻击可能不被罚款一段时间。对幸存者的选择权类型和身体的亲密接触的时间是不可或缺的他们的安全感。

当你知道有人受伤,这是可以理解的感觉情绪无数(愤怒,悲伤,无力)。如果幸存者是你身边的人,这也是常见的,因为他们做体验到许多相同的反应。畅谈自己的感想与谁一直攻击可以压倒他们,并加剧他们的感受的人。考虑让自己的支持。 

辅导和个人发展(303.458.3507)的办公室辅导员来这里是为了帮助,并能提供一个保密的地方让你谈谈自己的经验。 

蓝色的替补,掘金对受性侵犯的社会资源,还提供了主张谁在那里帮助在303.322.7273工作人员提供保密的24小时热线电话。

让他们知道你相信自己有实力和愈合的能力。人是有弹性;他们可以和你的性侵犯的创伤中恢复过来。

里吉斯大学禁止雇员/教师/教师子公司及以上的人认为员工有任何的指导,监督,咨询,或评价任何责任之间的学生约会任何浪漫或性关系。谁违反这一政策的员工将受到纪律处分。该政策致力于提供从性骚扰的环境。这一政策是植根于这样的认识教职员工和学生的关系可以是固有的不平等,并包含优势或权力的一个元素。

Consensual romantic or sexual relationships between employees in which one party maintains a leadership, direct supervisory or evaluative role over the other party must be reported. This applies to relationships between employees and relationships between employees and contractors. This applies to students in a supervisory role, such as Resident and Graduate Assistants and students they supervise. Persons with direct supervisory or evaluative responsibilities who are involved in such relationships must bring those relationships to the timely attention of the EO & 第九条 Coordinator, or the Director of Human Resources.

Involvement in consensual relationships will likely result in the removal of the employee from supervisory or evaluative responsibilities, or removal of the other party from being supervised or evaluated by the individual with whom they have established a consensual relationship. Reports may be made directly to one of the individuals noted above, or through the online reporting form (located on the EO & 第九条 website). Failure to self-report such relationships can result in disciplinary action for an employee. Employees are prohibited from making, participating in, or otherwise influencing decisions affecting an employee’s progress or standing or which may reward or penalize an employee, with whom the employee has a current or former sexual or romantic relationship.

位置,联系信息和小时

受害者权益和预防暴力

位置: 
学生中心200C


小时:
周一至周五
8:30 - 下午5:00


联系我们:
303.458.4029
amccarthy001@regis.edu

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